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展覽設計搭建學術性與公共性并存繼續深化發展

2020-03-16 15:43:46   來源:   評論:0 點擊:   字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大

首先,學術性是陳展基本屬性之一,其陳列展覽是在尊重歷史發展和自然環境發展的客觀規律基礎上,將資源整理,歸納,整合,并通過與之相適應的陳列展覽設計手段和呈現形式進行專業的。提到“學術性”、“信息傳達內容的準確性”,我們更多地認為它只是對陳展信息內容的要求,其實陳列展覽設計方面也需要具有學術研究價值。陳列展覽設計并不是單純追求設計元素和形式的新穎,獨特和美觀,而是要在充分研究,理解相關展覽主題的背景,價值,傳達的目的和意義的基礎上進行設計元素的整理,提取,歸納和設計,及其形式的準確呈現。陳列展覽設計成果在學術價值上也需具備一定的深度和廣度,才能與陳展內容更好呼應,使展覽宣傳的意義和價值最大化。好的陳列展覽是內容與形式學術價值并存的,這也體現出一個展覽的專業性。未來,對于陳列展覽設計學術性的要求也會越來越高。

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其次,觀眾是最重要的服務對象,因此,公共性也是博物館陳展的重要基本屬性之一。這也要求無論是陳展內容,還是陳展設計呈現方式必須具備公共性。陳列展覽的受眾群分為兩類,一類為與該展覽主題相關的專業人士,包括該領域的教師,學者,文博同行設計師等,他們的特點是學術性強,出于研究,專業領域學習的目的來參觀展覽,這就要求我們無論是陳列展覽內容表達還是設計呈現,都要具有專業性和學術性的特點,以此滿足受眾觀賞研究的需求。另一類為非專業人士,他們參展的目的是抱著參觀,游玩,開闊眼界和增長知識的目的來參觀,兒童也占了一定比例,因此,在陳展設計表達和呈現上,要在滿足具有學術價值的基礎上,用通俗易懂的方式來傳達,便于不同年齡層,不同領域人群的理解??傊?,學術性和公共性是陳列展覽設計中最基本的,也是最重要的兩個基本屬性,兩者你中有我,我中有你,不可分割。在未來的發展中,必然會繼續推動陳列展覽設計的深化發展。


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